摘要
摘要:小学教育一直都是学生学习的重要基础环节,是学生思想品德形成的初期阶段,并且也开始越发受到人们的关注。因此,对小学班主任来说,需肩负起自己的责任,完善好班级文化建设的相关工作。小学班级文化建设中包含的内容主要由精神文明建设、规章制度文化、行为规范文化等。相对优良的文化建设工作,可对学生产生积极的影响,并且帮助学生树立起正确的人生观、世界观与价值观,令学生逐渐形成正确的人生观。基于此,本文主要从小学班主任的角度,分析了如何完善班级文化建设工作。
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)