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浅谈新课程理念下的小学数学课程改革

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摘要摘要：新课改理念推出后，人们对于小学数学教学的要求逐渐提高。为了更好的迎合教学领域发展步伐，数学教师需要不仅需要对课程进行全面的改革，同时还应对自身的教学方式与方法进行不断的改善。

DOI g4q60vn7j8/6329772

作者杨长静

机构地区广西河池市巴马瑶族自治县第一小学邮编：547500

出处《中国教师》 2022年9期

关键词新课程理念小学数学课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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