红色文化资源在小学美术课程活动中的应用研究

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摘要 摘要:随着素质教育的推进,小学美术教学也受到了人们的重视。因此,教师必须结合一系列有效的教学方式满足美术教育越来越高的要求。在小学美术教学开展的过程中,美术教师必须设计好课堂导入方式,不仅仅要注重技巧的培养,更要促进小学生艺术想象力的培养。基于此,以下对红色文化资源在小学美术课程活动中的应用进行了探讨,以供参考。
出处 《中国教师》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)