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转化班主任权威，走向无痕教育

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摘要摘要：权威是班主任进行班级管理的基本保证，是班主任不可缺少的“软实力”。然而传统的压制政策只能有短暂的效果，不能长期保持班主任的威信。因此，将班主任权威转化为全体学生的共同愿望，才能真正长久地实现权威的效果。同时，化“有形权威”为“无形力量”，走向无痕教育。

DOI 7j65q6pq40/6339218

作者李芳

机构地区珠海市第五中学

出处《时代教育》 2022年9期

关键词教育，权威，班主任，学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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教育，权威，班主任，学生

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