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浅谈特殊教育中培智美术的教学方法

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摘要摘要：特殊教育和普通教育有许多共同的地方，普通教育一般规律在特殊教育中也是适用的，但特殊教育也有它的特殊的一面。特殊教育更重视早期教育，因为儿童年龄愈小，可塑性愈大，对儿童的智力提升有着很重要的作用。美术教育对智障儿童的智力开发有着很大的影响，根据特殊学生的特点，对他们的教法方法要进行修改，选择合适的教学方法，提高他们对美的敏感度，从而促使他们大脑的发育。

DOI wjvyko9qj7/6340574

作者杨莹

机构地区渝北区特殊教育学校

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词智障儿童美术教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）