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中职体育教学中快乐教学模式的运用

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摘要摘要：在提高学生综合素质，促进学生全面发展的教育改革下，对中职体育教育也提出了更高的要求，要充分发挥学生在体育课程中的主体地位，强调体育课程的必要性和重要性，推动体育课程在中职校园中能够有所提升，走进教育改革的范畴。国家和社会对于体育也愈加重视，对学生的全面发展也起到重要的作用。

DOI 54ko1ko0jk/6341081

作者袁峰峋

机构地区河源理工学校广东河源 517000

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词中职体育体育教学快乐教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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