多媒体手段在小学语文教育教学中的整合应用

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摘要 摘要:小学语文教师在实现教育改革任务的过程中,会主动学习信息技术,思考信息技术与小学语文教学的融合机制问题,然后引导小学语文教育朝着信息化的方向发展。从这个角度来看,在新课改背景下,对信息技术与小学语文教学融合的问题进行探讨,是很有必要的。基于此,本文章对多媒体手段在小学语文教育教学中的整合应用进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中小学教育》 2022年9期
出版日期 2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)