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生本教育理念下初中语文课堂教学的探索
生本教育理念下初中语文课堂教学的探索
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摘要
摘要:常言道:“兴趣是最好的老师”,所以初中语文教师要做的不仅仅是促进学生们对知识的牢固掌握,更要能够合理培养学生们的积极学习态度,使得学生们能够通过语文学科的学习而收获更多有益于其终身发展的知识和技能。对此,本文从“创新教学方法,营造良好学习氛围”“联系生活实际,促进学生情感认知”“开展课堂评价,提升学生学习效果”三个角度对如何加强语文课堂教学效果进行了分析。
DOI
34gwv8n0j9/6375107
作者
金有花
机构地区
青海省门源县第三初级中学
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
初中语文
生本教育
学习氛围
生活实际
课堂评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年10期
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