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于细微处去关爱在和谐中促成长——后进生教育案例

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DOI ojzw8zl0j5/6376346

作者马春艳

机构地区江阴市文林中学 214416

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4刘飞燕. 于细微处见精神.英语,2011-12.
5希莲. 于细微处见机遇.高等教育学,2006-10.
6李佳燕. 于细微处做文章.教育学,2017-07.
7潘小明. 于细微处见真情.中外政治制度,2006-11.
8孙涛. 于细微处见真情.教育学,2017-08.
9. 于细微处见差距.教育学,2013-10.
10孙婷. 学生卷三于细微处.教育学,2008-03.

来源期刊

中小学教育

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