摘要
摘要:伴随着我国教育改革制度的不断深入,我国对中职教育的关注也日益增加。同时,技术人才相对匮乏。中职教育的本质日益向社会性发展,其教育教学的核心目标是由实践活动所决定。特别是,财经一类课程要特别关注形势的发展,提高课堂教学有效性,提高财经课对人的关怀水平,在培养学生的积极性、学习创新能力、专业技能等方面起着重要作用,实践教学方法的实施直接影响着学生的综合素养,实践教学法对提高学生的实践能力、学习水平起着重要作用。本文对中职财经实践教学现状进行了简要的分析,并对中职财经实践教学的有效实施策略进行了探讨。
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)