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在劳动中实践，在实践中成长——小学生劳动与技术学科核心素养的培养策略

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DOI 54yg5p9m40/6406952

作者余珊

机构地区南京师范大学附属苏州石湖实验小学 215000

出处《课程.教材.教法》 2022年9期

关键词小学劳动与技术核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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