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2022年10期
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信息化背景下中职电工电子专业课程教学探讨
信息化背景下中职电工电子专业课程教学探讨
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摘要
摘要:现代中职电工电子专业发展,受到信息化技术的影响,为此需要对现有的课程教学模式进行进一步的优化与调整。中职电工电子专业教师,也在积极搭建教学资源库、平台,并且对现有的教学模式进行进一步的创新,对课程教学进行拓展与延伸,通过实践活动等形式,加强中职电工电子专业课程教学效果,全面提升学生的学习兴趣,从而促进中职电工电子专业的发展。本文将结合当代信息化背景,对中职电工电子专业课程教学工作进行进一步的探讨。
DOI
rdxm7x0y4l/6416173
作者
袁亚楠
机构地区
西华县第一职业中等专业学校 河南周口 466600
出处
《中国教工》
2022年10期
关键词
信息化
中职
电工电子专业课程教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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