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《中国教师》
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2022年11期
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学生学习兴趣的激发和培养
学生学习兴趣的激发和培养
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摘要
【摘要】学习兴趣,是人们学习情绪的一种表现形式,是一种积极的地、愉快地探究事物的认识倾向,是一种最直接的学习动机。激发学生的学习兴趣,使学生在精神愉悦、`情绪饱满、热情高涨、自觉自愿、积极主动的状态中去获取知识,这无疑是提高课堂教学质量的重大举措。
DOI
0dp5z3no42/6422545
作者
王绘
机构地区
山东省济南市南山柳埠街道柳埠中心小学 250113
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
情景 融洽 导语 质疑
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年11期
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