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基于美学视角的建筑学课程教学改革分析

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摘要摘要：随着建筑学专业的蓬勃发展,建筑系也早已脱离了单纯的工程设计,而建筑人才也面对了全新的发展问题,同时社会各界对建筑学复合型设计人员的需求也愈来愈大,对此只有建筑系教师不断创新教学环节，才能为社会培养出高质量人才。基于此，本文详细分析了美学观点的建筑学课程教育改革战略，希望能对相关研究做出参考性建议。

DOI lj195ll54v/6425144

作者张蕾

机构地区身份证号码：410105197711242766

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词美学视角建筑学课程教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）