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初中语文学生自主学习能力提升策略探究

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摘要摘要：自主学习，不仅能激发学生的学习兴趣，而且更重要的能让学生在自主学习的过程中感受到解决问题过程中的乐趣，同时通过自主学习所解决的问题更容易记忆的留存。教是为了不教，教的再好也不如学生学的好，只有充分调动起学生自主学习的主动性和积极性，才能让学生在自主学习的过程中寻找到学习的乐趣。才有能实现学生的全面发展。

DOI 54ygz9kx40/6430476

作者曹志雯

机构地区西宁市虎台中学 810000

出处《教育学文摘》 2022年11期

关键词初中语文学生自主学习能力提升策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）