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《教学与研究》
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2022年11期
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中职学生计算机应用能力培养探究
中职学生计算机应用能力培养探究
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摘要
摘要:提升中职学生计算机应用能力是一项系统工程,需要持续用力、久久为功、常抓不懈,需要从转变思想观念、转变教师培养理念、改变教学方式、完善教学内容、创新课堂评价模式等方面着手,推动计算机应用教育教学的实施,同时应鼓励学生多参加各类实践活动,在实践中积累知识和经验,让学生的综合素养得到有效锻炼,促进学生计算机应用能力的全面提升。
DOI
7dm2qzxv4n/6433078
作者
王义
机构地区
江苏省灌云中等专业学校 222200
出处
《教学与研究》
2022年11期
关键词
中职学生
计算机应用
能力培养
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年11期
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