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新课改下中学物理教育与创新思维能力的培养研究

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摘要摘要：中学物理教学在新课程改革背景下既迎来了机遇，又必须面临由此带来的严峻挑战。中学物理教学为了顺应时代的发展以及社会对人才需求的转变，对中学物理教师提出了新的更高的要求，所以，中学物理教师要积极应对，找出问题，在广泛的教育实践中，制定切实可行的措施和方案。唯有不断学习、探索、努力，才能有效解决和克服中学物理教学中存在的问题。基于此，本文主要分析了新课改下中学物理教育与创新思维能力的培养。

DOI pj08nrwx4y/6438699

作者赵德旭

机构地区深圳市福田区红岭中学石厦初中部 518000

出处《中国教工》 2022年11期

关键词中学物理教育创新思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）