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小班幼儿入园后分离焦虑情绪的原因及干预措施

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摘要摘要:幼儿园阶段的孩子是第一次比较正规的参与社会生活，第一次体会与人交流和生活的状态。他们需要面对从家庭到幼儿园的角色转变，同时也要在这个阶段建立起来与幼儿园其他幼儿的感情。但是幼儿是非常纯真的，他们的思想还非常的幼稚，他们会天真的认为与父母是永远都不会分离的。但是实际情况确实人生处处都会面临着分离，他们难免会在分离的时候内心充满感伤。熟悉的人际关系一旦被打破，他们就会产生焦虑，如果不能及时的解决的话，就会给幼儿的身心带来严重的影响。在探究解决幼儿分离焦虑问题之前，需要弄明白幼儿的性格，这样才能够针对不同性格的幼儿采取不同的应对措施。

DOI kd2o7mkk46/6458662

作者陈安冉

机构地区南京市栖霞区西岗幼儿园香悦澜山园 210046

出处《中国教师》 2022年12期

关键词小班幼儿分离焦虑解决策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）