摘要
摘要:伴随新课程改革的课堂教学正在悄悄地发生着可喜的变化,关于课堂教学改革研究的成绩也令人鼓舞。初中数学复习课是数学的重要课型,数学复习课的目标是通过单位时间的复习对所学知识有二个系统化整合和螺旋式提升,同时提高学生分析和解决向题的能力。如何上好这一节课,不仅是对教师的考验,更是对学生巩固知识的一个挑战,主要以知识梳理为依托,以练习为载体,以数学思想方法的提炼为主要手段,以调高学生能力为目标,努力做到不同的人在数学上得到不同的发展。
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)