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教师应学会赏识后进学生

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DOI odw79879jk/6472980

作者代士群

机构地区贵州省毕节梁才学校 551700

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1马吉利. 教师应学会赏识学生的“亮点”.教育学,2016-11.
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3蔡金英. 教师应学会给心情放假.教育学,2012-01.
4董海燕. 教师应学会欣赏与倾听.社会学,2014-02.
5◆王杰. 教师要学会赏识学生.教育学,2012-09.
6喻国美. 教师应做到四个学会.教育学,2011-07.
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8李松蔚. 教师应学会不评价的交流方式.教育学,2015-11.
9丁加荣. 教师应鼓励学生多问.教育学,2007-04.
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教学与研究

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