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《母鸡叫咯咯》课例分析及其对小学低段音乐唱游教学的启示
《母鸡叫咯咯》课例分析及其对小学低段音乐唱游教学的启示
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摘要
摘要:唱游教学是是歌唱与律动结合下的、具有综合艺术性的唱歌课,是根据小学生的年龄特点把唱歌与游戏、舞蹈、简单音乐剧等教学内容结合起来的一种教学方法。它对于促进学生德、智、体、美全面发展有着不可替代的作用。本文试分析优秀课例《母鸡叫咯咯》,并从课例中总结该教师在“唱游教学”上的成功之处。旨在从中汲取相关知识和经验,指导笔者在小学低段唱游教学中的实践。
DOI
g4q67vynj8/6481948
作者
陈双吉
机构地区
重庆市涪陵区珍溪镇中峰小学 重庆市 408000
出处
《教育学文摘》
2022年12期
关键词
小学低段
音乐教学
唱游教学
母鸡叫咯咯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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