摘要
【摘要】目的 关于高血压病人护理工作中应用高血压结构化治疗和教育课程的具体方法以及干预效果进行研究。方法 回顾性选择2021年1月-2021年12月我们医院接诊的高血压病人120例作为本次课题研究对象,利用电脑随机法将其分组,一组接受临床常规健康教育,共计60例作为对照组,一组接受高血压结构化治疗和教育课程,共计60例作为研究组,对比两组干预效果。结果 研究组与对照组病人的用药依从性得分以及血压水平对比存在显著统计学差异。结论 临床中应用高血压结构化治疗与教育课程到高血压病人的护理工作中,可以有效控制病人的血压水平,提高用药治疗依从性。
出版日期
2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)