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探讨健康教育在儿科肺康复护理中的应用

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摘要【摘要】目的：探究健康教育在儿科肺康复护理中的应用价值。方法：选择我院收治的40例小儿肺炎患儿为研究对象，随机分为对照组（20例，进行常规护理）和观察组（20例，在康复护理基础上加强健康教育），将两组患儿的治疗时长进行对比分析。结果：观察组患儿的症状消退时间以及住院时间明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对肺炎患儿的护理过程中，加强对健康教育方面的护理干预，提高患儿家属的护理意识以及护理技能，提高治疗依从性，具有较好的应用价值。

DOI ldememmnj3/6494865

作者李艳妮

机构地区商洛市中心医院儿科二病区陕西省商洛市726000

出处《护理前沿》 2022年23期

关键词健康教育儿科护理肺康复

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）