摘要
【摘要】目的：观察孕期健康教育护理措施实施的应用效果。方法：选取2019年12月至2021年12月间我院收治并自然分娩的孕产妇92例作为观察对象，采用数字随机表法将上述患者均分未对照组（46例）和观察组（46例），对照组给予常规孕期护理措施，观察组加强孕期健康教育护理措施，比较两组孕产妇护理前后心理状态、健康知识知晓评分以及产程时间、住院时间。结果：应用孕期健康教育措施的观察组孕产妇护理后心理状态显著优于对照组，孕期健康知识知晓评分显著高于对照组，以上组间比较差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：针对孕产妇实施结合孕期健康教育的综合护理能够有效改善孕产妇心理状态，孕产妇对孕期知识知晓程度提高，可在临床中推广应用。
出版日期
2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
