健康教育在外科护理中的研究分析

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摘要 【摘要】目的:分析健康教育用于外科护理的价值。方法:2022年1月-6月本院外科住院病人120名,随机均分2组。试验组采取健康教育,对照组行常规护理。对比疾病知识认知度等指标。结果:关于疾病知识认知度:试验组数据(91.59±3.64)分,和对照组(62.39±5.17)分相比更高(P<0.05)。关于满意度,试验组数据96.67%,和对照组85.0%相比更高(P<0.05)。结论:外科用健康教育,疾病知识认知度改善更加明显,满意度提升更为迅速。
出处 《健康世界》 2022年18期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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