知信行模式在艾滋病医护人员职业防护培训中的应用

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摘要 摘要  目的:探讨知信行模式在艾滋病医护人员职业防护培训中的应用。  方法:选取本院感染一科医护人员共25名,实施基于知信行模式的职业防护培训,采取调查问卷和现场考核两种形式进行考核,评价并对比培训前后职业防护行为的改变。    结果:通过知信行模式对艾滋病医护人员职业防护培训后,医护人员均牢固掌握了艾滋病职业防护的方法、重点以及职业暴露后的处理方法。培训后掌握情况显著优于培训前,有统计学意义(P<0.05)。   结论:运用知信行模式为艾滋病医护人员职业防护培训,强化了医护人员的认知态度,掌握了职业防护知识、从而改善了职业防护行为。
作者 王玲
出处 《健康世界》 2022年19期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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