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高校“两课”教学存在的问题及其对策

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摘要本文从“两课”是对大学生进行系统的马克思主义理论教育及思想政治教育的主渠道与主阵地高度，对目前“两课”教学存在的问题进行了分析研究，有针对性地提出了相关的建议和对策。

DOI rj8v1g9p40/649982

作者陈平

机构地区不详

出处《辽宁广播电视大学学报》 2008年4期

关键词 “两课” 教学问题对策

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁广播电视大学学报

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