高中英语听力任务型教学设计方法

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摘要 本文认为应将任务型教学理念运用于中学英语听力教学之中。通过对任务型教学理论的设计原则的分析提出了任务型听力教学的总体设计思路和具体教学改革措施。
机构地区 不详
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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