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幼儿园结构游戏中的师幼互动研究

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摘要摘要：在幼儿教育中，结构游戏是一种具有创新性的游戏。这种游戏形式是幼儿在教师的引导下，利用不同的结构材料以及相应的动作来展示生活的一种游戏。这种游戏深受幼儿的喜爱，而且在教育教学当中也被广泛的应用其中。通过幼儿教育实践可以看出，要提高结构游戏教育的质量。教师不仅要做好有些过程中的有效指导，还需要加强的和幼儿之间的有效交流和互动。本文就针对幼儿园结构游戏中的师幼互动展开分析和讨论。

DOI g4q6e33rj8/6511096

作者李斯娴

机构地区广州市天河区华港幼儿园广东广州 510630

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词幼儿教育结构游戏师幼互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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