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培育思辨意识打造智慧课堂——小学语文思辨性阅读教学研究分析
培育思辨意识打造智慧课堂——小学语文思辨性阅读教学研究分析
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摘要
未填写
DOI
34gwogx0j9/6518507
作者
朱美娟
机构地区
常州市武进区实验小学分校 213161
出处
《中小学教育》
2022年13期
关键词
思辨意识
智慧课堂
小学语文
思辨性阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年13期
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