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班主任渗透心理健康教育的策略

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摘要 [摘要]我国教育部门对小学生心理健康教育提出了新要求，要求班主任重视心理健康教育课程，维护小学生心理健康已成为教育工作中的重要环节，通过健康教育的渗透来塑造小学生的健康人格。

DOI odw7n959jk/6518532

作者丁爱莲

机构地区肇庆市四会市玉城学校 526200

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词 []班主任渗透心理健康教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王丽秋. 班主任如何渗透心理健康教育.教育学,2021-03.
2谭孟萍. 小学班主任渗透心理健康教育的策略.,2023-12.
3刘娇. 小学班主任渗透心理健康教育的策略.教育学,2024-01.
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8李连成. 班主任工作渗透心理健康教育研究.教育学,2017-05.
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10谭小霞. 小学班主任渗透心理健康教育研究.教育学,2022-04.

来源期刊

中小学教育

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