首页 > 《教学与研究》 > 2022年13期 > 针对高中语文作文教学实用性和创新性的思考

针对高中语文作文教学实用性和创新性的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：作文对于拓展学生的语文思路、深化学生的语文知识体系等都有着极为重要的帮助，是学生语文素养提高的重要途径。但在高中语文写作中，不难发现，部分学生的写作质量以及作文主题的突出、写作思路等并不突出，作文中往往出现很多杂乱无章的内容，不能帮助学生论述相关的作文主题以及作文论点。因此，在高中语文作文教学中，教师应从作文的实用性以及创新性教学角度出发，帮助学生积极学习相关的写作技巧，促进学生的综合发展。

DOI 2d3n7px7j9/6519567

作者李中海

机构地区广西柳州市第二中学 545000

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词高中语文作文教学实用性创新性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）