关于提高医药类中职学校化学课堂教学效果的浅析

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摘要 摘要:中职教育在我国教育系统中占有举足轻重的地位。在中职教育之中化学是必修课,也是中职学校的学生进行专业技能培训的基础。中职学生对比普通高中的学生而言,学习热情较低,基础知识也较差,在化学课堂上,由于采用传统的方法,一般不能取得理想的学习效果。在中职化学专业的课堂上,对化学知识进行有效地培养,是本文讨论的焦点。
出处 《中国教工》 2022年12期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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