试论如何构建小学道德与法治劳动教育课堂-中国期刊网

摘要摘要：新一轮课改的实施，针对目前我国小学生劳动机会减少、劳动意识匮乏等问题，许多老师也意识到了在小学道德与法治的教学中要加强劳动教育。长期以来，我国小学和家庭对劳动的重视程度较低，导致许多小学生未能实现“德、智、体、美、劳”的全面发展。本文深入探讨了如何构建小学道德与法治劳动教育课堂的策略，以促进学生可以形成良好的行为习惯以及劳动意识，促进学生在日常生活中更加深刻地认识到道德与法治教育的内容和内涵。