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创新初中体育教学模式融合健康课发展的应用研究

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摘要摘要：在初中体育教学工作中体验式教学属于一种新兴的教学模式，能够使体育和健康课进行充分的结合，为学生过去枯燥的体育学习生活，增加趣味性，而且实现理论知识与实践活动的全面结合，增强了学生对知识的掌握程度，而且也能够对学生身体素质进行强化提升。在如今素质教育全面推行的社会背景下，初中体育教学也引起了社会各界的广泛关注，人们对于学生的身体素养以及体育能力也愈发关注，这就需要初中体育老师不断改变自身的教学体系，提高自身的教学质量，转移教学重心；优化管理结构；优化体育考核的体系，制定出科学合理的体育考试及评价体制，充分发挥出体育的教学作用，促进学生的综合发展。

DOI 3j7e7rmvd1/6530729

作者宋嘉红

机构地区内蒙古通辽市科尔沁区钱家店实验初中，028000

出处《中国教师》 2022年13期

关键词初中体育体验式教学实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）