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幼小衔接教育中提高幼儿综合素养的有效策略

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摘要摘要：幼小衔接主要是指将幼儿阶段教育及小学阶段教育有效衔接在一起，根据学前幼儿不同的身心成长表现解决衔接教育问题，旨在引领幼儿持续成长，提高学前教育质量。《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园需与社区紧密合作，积极与家庭互动，在与小学进行教育衔接时充分运用现有育人资源，为幼儿成长提供优质条件，继而解决幼儿成长教育问题。为推动育儿活动稳健发展，探析学校开展幼小衔接的方法显得尤为重要。

DOI 7j65xez040/6541266

作者王彩霞

机构地区 251100齐河县宣章屯镇中心幼儿园

出处《中国教师》 2022年15期

关键词幼小衔接教育提高综合素养有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）