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幼儿园大班“幼小衔接”的实践和探索

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DOI 6jrq887y45/6548763

作者丁莉华

机构地区湖北省赤壁市直机关幼儿园 437500

出处《中国教师》 2022年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1钟敏. 幼小衔接中幼儿园大班的实践探究.,2023-07.
2王一飞. 幼儿园大班幼小衔接课程探究.教育学,2023-10.
3石佳慧. 幼儿园大班如何开展幼小衔接.教育学,2024-07.
4鞠莹. 幼儿园大班教学中的幼小衔接实践研究.教育学,2024-11.
5由贵荣. 幼儿园大班幼小衔接的策略探究.教育学,2023-04.
6李洁红. 幼儿园大班如何搞好幼小衔接问题的实践研究.教育学,2021-06.
7陈倩倩. 幼儿园大班如何搞好幼小衔接问题的实践研究.,2022-06.
8唐妮. 意识引领科学衔接——幼儿园大班“幼小衔接”实施策略的探索.教育学,2023-06.
9陈慧霞. 幼儿园大班如何做好幼小衔接工作.教育学,2021-04.
10施妍. 论幼儿园大班幼小衔接活动策略.教育学,2022-07.

来源期刊

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