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2022年14期
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核心素养视域下小学体育课堂教学探究
核心素养视域下小学体育课堂教学探究
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摘要
摘要:素质教育强调学生应在学习文化知识的基础上有效进行体育技能学习,以确保学生具有健康的身体素质。提高学生的体育核心素养,这是学生未来继续学习和适应社会的基本性质和关键能力,可以为学生以后的学习、工作和生活打下基础。所以小学体育教师需要探索新的教学方法,按照课程改革的标准进行教学,以激发学生的学习积极性,提高学生的学习能力,促进学生体育核心素养的培养。
DOI
0dp5wwkk42/6548869
作者
潘文鸿
机构地区
广州市黄埔区新港小学
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
核心素养视域
小学体育
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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