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项目化的作业设计：让语文在生活中真正发生——以统编版语文教材二年级上册第一单元为例

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DOI rdxmll3k4l/6548949

作者李想

机构地区浙江大学，浙江杭州 311100

出处《中国教师》 2022年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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