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2022年14期
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新课标下小学英语教学方法的思考与实践
新课标下小学英语教学方法的思考与实践
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摘要
摘要:小学可以说是学生对于英语学习的开始,随着时代变化,传统的教学已经无法满足目前的教学目标。传统英语教学还停留在课本教学阶段,整个过程枯燥乏味,这就会导致学生在课堂上无法集中注意力,还会对课堂产生厌烦心理。如今,如何让孩子高效快乐的学习,依然是目前研究的重点和难点,在这种情况下,本文针对以上所提出的问题,分析了新课标下小学英语教学方法存在的问题,并提出了相应对策,以期为教育行业提供一定的参考。
DOI
0dp5gqvx42/6553821
作者
利顺仪
机构地区
花都区花山镇新和小学 广东 广州 510800
出处
《教育学文摘》
2022年14期
关键词
新课标
小学英语教学
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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