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初探思维导图在小学信息技术课堂中的应用

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摘要摘要：随着时代的发展，科技的进步，信息技术已逐步成为人类生活和工作中不可或缺的一部分了，信息技术教学也成为了教学的重点。思维导图是由国外引进的针对知识理解和想法的规整的一种手段，对于小学生而言，在思维形成之前采用思维导图可以有效的帮助他们理清自己接触到的知识，进行正确的归纳和总结。关键词：思维导图，小学，信息技术，课堂，应用

DOI 7dm2yrzo4n/6558530

作者张朝东

机构地区四川省犍为师范学校附属小学 614400

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词（3）主题中央图形中的分枝油关键图案或者构成，并且每个小话题也同样体现在构图中并附上正确的分支上。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）