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藏区高校藏画工作室制复合化教学形式研究

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摘要内容摘要：藏区高校设置藏画课程是地方高校坚持民族文化传承、创新发展的重要举措。目前大多藏区高校的藏画教学改革困难重重。针对此前现状，本文采用实地调研、对比分析法对当下藏区高校藏画教学现状、存在的问题进行探讨，分析存在的问题，并对当下藏区高校藏画教学形式单一、教育资源不均，不能很好整合的现实。以阿坝师范学院美术学院新藏画工作室教学为研究对象，探讨了在藏区高校藏画课程教学中采用复合化的工作室制教学形式来提升教学质量、培养新型人才的可行性，以期为藏区高校藏画课程教学改革提供一种参考。

DOI 2d3nq2z7j9/6559719

作者谭宗斌

机构地区本文系阿坝师范学院校级青年基金项目阶段性成果项目编号 ASC18-15

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词藏画工作室制教学形式复合化教学新型师生关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）