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《中小学教育》
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2022年14期
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幼儿园保育质量提升教育分析探讨
幼儿园保育质量提升教育分析探讨
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摘要
摘要:我国学期教育中的保育工作从近代发展到现代,脱离了传统教书育儿的方式,吸收西方工作经验,同我国实际情况相结合,整理出符合我国的保育模式,但随着科技发展,对于保育的工作又有了新的要求,制定最新标准的同时,基层各幼儿园能够正确实施才是最重要的。保育工作科学合理化是幼儿园整体教育质量的重要标志,积极开展保育工作,重视保育管理,共同喊响增进保育发展的口号,才能做到让幼儿身心健康发展的目标。
DOI
rdxmrl5y4l/6562501
作者
王海霞
机构地区
成县晨旭幼儿园
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
幼儿园
保育质量
提升教育
分析探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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