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谈高中通用技术教学中的立德树人教育

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摘要摘要：通用技术是高中阶段开设的一门工程类课程，在对学生的工程意识和能力的培养上发挥着重要作用。但受制于传统教育思想，在当前高中通用技术课程教学中，多数教师都会将重心放在课本知识的讲解和传授上，对于学生的情感态度和思想动态变化的关注程度严重不足，导致学生难以通过该课程的学习获得均衡发展。而将立德树人教育与通用技术教学相结合，则可以使得该课程中的德育教育资源得到充分利用，让学生在学习学科知识的同时，接受更多先进思想文化的熏陶感染，获得思想观念、道德素养的全面发展。鉴于此，本文主要基于立德树人视角，就如何实现高中通用技术教学创新进行了简要分析。

DOI pd5rvqwg47/6562647

作者刘莉

机构地区杭州天目外国语学校浙江杭州 311300

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词高中通用技术教学立德树人教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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