首页 > 《中小学教育》 > 2022年14期 > 浅谈初中语文课堂如何落实审美教育

浅谈初中语文课堂如何落实审美教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：

DOI 7j65001n40/6562966

作者黄芳芳

机构地区南宁市金凯初级中学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词语文核心素养初中语文课堂审美教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1◆马东琴. 浅谈初中语文课堂教学中的审美教育.教育学,2013-03.
2张振彬. 如何落实初中语文课堂教学中的“情感教育”.教育技术学,2012-12.
3沈占灵. 浅谈如何激活初中语文课堂.文化科学,2012-12.
4李永昌. 浅谈初中语文课堂美德教育.学前教育学,2012-04.
5朱自进. 农村初中语文课堂如何落实合作学习.教育学,2014-10.
6卢开金. 初中语文课堂中如何有效落实“减负增效”.教育学,2022-07.
7李萍. 初中语文课堂开展审美教育的策略探讨.教育学,2023-11.
8张连合. 浅谈初中语文课堂生本理念的落实.教育学,2012-09.
9赵星. 初中语文课堂如何开展生命教育.教育学,2018-12.
10徐艺菡. 浅谈如何在初中语文课堂中落实“135”教学理念.教育学,2022-11.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语文核心素养初中语文课堂审美教育

返回顶部