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新课标下如何因地制宜的上好乡镇学校的音乐课
新课标下如何因地制宜的上好乡镇学校的音乐课
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摘要
摘要:教学中可以发现教材所选取的歌曲很多饱含农村元素,随着社会的发展,音乐这种文化同我们的生活联系越来越加密切,在乡镇地区,尤其在农村,如何因地制宜的发展音乐是我们每个音乐教育者所需要思考的问题。本文从这个大的背景下,聚焦乡镇音乐课堂的开展和教授,试图结合具体的音乐教学方法,寻找最有效的手段因地制宜将乡镇地区的音乐发展好。
DOI
ojzww7pej5/6568794
作者
叶培锋
机构地区
广东省连南瑶族自治县寨岗中学,广东 清远 511500
出处
《中国教工》
2022年13期
关键词
因地制宜 乡镇 生活 音乐
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年13期
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