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历史教学中如何渗透家国情怀教育

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摘要摘要：初中时期是学生学习成长的关键阶段，也会直接影响到学生未来的成长与生活。因此在初中阶段培养学生的爱国观念也是极为重要的，所以文章特针对初中历史课程提出培养学生爱国精神的有效措施，以此来提升初中历史课堂的教学实际成效，提升学生的家国情怀素养。

DOI pd5rre6l47/6569023

作者邓振豪

机构地区广西壮族自治区防城港市上思县民族中学广西防城港538000

出处《中国教工》 2022年13期

关键词初中历史家国情怀教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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