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《风景园林设计经典实例解析》课程思政实践

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摘要摘要：课程思政既是一种教育理念也是一种思维方法，是实现全员育人、全程育人、全方位育人的重要途径。《风景园林设计经典实例解析》课程思政实践将课程思政教育与课程三个主要理论模块及一个实训模块相结合，确立知识传授、能力提升、价值塑造三位一体的教学模式，大、中、小三级尺度思政元素对学生进行隐性培养，确保课程思政入心入脑。

DOI kd2ooyz046/6575162

作者温静

机构地区河北农业大学园林与旅游学院，河北保定 071000

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词课程思政风景园林专业教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）