基于足球游戏对幼儿足球技能和评价活动的探索与实践

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摘要 摘要:当前,学前教育越来越受到国家的重视和社会的关注,幼儿教育与社会和国家发展需求也更紧密相连,而足球在各个领域的推广是幼儿园开展足球活动的社会基础。幼儿园需要有效利用足球运动,促进孩子们灵敏度、平衡力以及协调能力的发展,以提升幼儿的足球技能。想要达成这一目标,需要不断探索创新足球游戏策略,采取适宜的评价、激励手段,激发幼儿的积极性和主动性,才能实现足球游戏活动的价值。
作者 唐怡
出处 《中国科技教育》 2022年18期
出版日期 2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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