摘要
摘要:公共事业管理专业属于新兴专业,可以为国家发展提供助力,所以,应该对公共事业管理专业的实践教学过程进行全面的分析,并且采取合理的改革措施,进而提高其实践教学质量。通过调查研究分析发现,虽然当前社会对公共事业管理专业的人才需求量相对较大,但是由于学生的实践能力较差,进而影响了公共事业管理专业的发展,所以相关管理人员必须要明确提高公共事业管理专业实践教学的路径及措施。基于此,本文则通过分析公共事业管理专业教学存在的问题,探究提高实践教学效果的具体措施。
出版日期
2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)